Xavier Brossard - 08/06/2007

Qu'apporte aujourd'hui la théorie de l'attachement dans notre clinique du bébé, de l'enfant, de l'adolescent, du couple et de la famille ? La théorie de l'attachement, formalisée par John Bowlby dès les années 1950, met l'accent sur une approche relationnelle de la construction psychique de l'être humain. Avec la psychanalyse, c'est le singulier, l'intrapsychique qui est central, avec la théorie de l'attachement c'est la création du lien. Après des années de polémiques sur ces antagonismes qui portaient sur la place de la pulsion, l'avènement du soi, la construction de la représentation avec la valeur de l'absence, la place de la sexualité infantile, la place à accorder à l'intersubjectif, comment créer des articulations ? Actuellement, dans un climat de recherche, ces questions sont débattues. Ce dossier donne la parole à des cliniciens et à des chercheurs qui s'intéressent à une approche prenant l'attachement comme axe de travail, qui tentent de jeter des ponts entre les théories, qui rouvrent ces questionnements. De Montréal à Papeete, différents témoignages de pratiques enrichissent cette réflexion.

Coordonné par Marthe Baracco

TABLE DES MATIERES

Editorial
Marthe Barraco-De Pinto

DOSSIER
ATTACHEMENT ET CLINIQUES

La théorie de l'attachement : pour le meilleur et pour le pire
Violaine Pillet

Entre psychanalyse et attachement, le concept de pulsion d'attachement comme moyen de penser la symbolisation en absence et en présence de l'objet
Bernard Golse

Traitement psychanalytique précoce et construction de l'attachement
Agnès Moreau

Réflexion autour du dépistage précoce de la surdité au regard de la théorie de l'attachement
Myriam Madillo-Bernard

Théorie de l'attachement et protection de l'enfance au Québec
Maurice Berger
Emmanuelle Bonneville

Un monde sans attachement ?
Stéphanie Leblanc

L'attachement à l'adolescence
Frédéric Atger

L'attachement dans la relation de couple : une continuité de l'enfance ?
Emmanuelle Cohin
Raphaële Miljkovitch

RECHERCHES ET PRATIQUES
Cadre(s), transfert et contre-transfert dans la pratique clinique
Marie-Paule Sauderais

Le cannabis, les adolescents et leur famille.
Un instrument de la «politique d'aménagement des territoires»
Rodolphe Soulignac et coll.

PRATIQUES DE PREVENTION AUPRES DU TOUT-PETIT
Femmes en transition vers la maternité : sur qui comptent-elles ?
Irène Capponi
Christine Horbacz

Le psychologue en libéral : périnatalité et déplacement à domicile
Véronique Cohier-Rahban

NOTES DE LECTURE

Ont participé à ce numéro : FREDERIC ATGER - MARTHE BARRACO DE PINTO - MAURICE BERGER - EMMANUELLE BONNEVILLE - MARION CANNEAUX - IRENE CAPPONI - VERONIQUE COHIER-RAHBAN - EMMANUELLE COHIN - ANNIE DE BUTLER - BERNARD GOLSE - CHRISTINE HORBACZ - STEPHANIE LEBLANC - BERNADETTE LEGRAND - MYRIAM MADILLO-BERNARD - RAPHAELE MILJKOVITCH - AGNES MOREAU - GERARD NEYRAND - VIOLAINE PILLET - MARIE-PAULE SAUDERAIS - RODOLPHE SOULIGNAC -

Entre psychanalyse et attachement, le concept de pulsion d'attachement comme moyen de penser la symbolisation en absence et en présence de l'objet
Bernard Golse

Le clivage entre la théorie de l'attachement et la métapsychologie a, indubi­tablement, été très coûteux, au cours des dernières décennies, pour nos différentes modélisations théorico-cliniques dans le champ de la psychopa­thologie de l'enfant.
On sait, en effet, les trois grandes polémiques successives qui ont marqué l'histoire de la théorie de l'attachement :
- le concept d'attachement évacue-t-il, ou non, la question de la représenta­tion mentale ?
- le concept d'attachement est-il incompatible avec celui de sexuel ou de sexualité infantile ?
- le concept d'attachement est-il, enfin, entièrement lié à la question de la présence de l'objet ou, au contraire, entre absence et présence de l'objet, est-il possible de faire une place à l'écart, c'est-à-dire aux différences entre ce qui est attendu de l'objet et ce qui en est effectivement reçu ?
Dans des travaux précédents, nous avions montré comment le concept de pulsion d'attachement peut peut-être nous permettre de jeter un pont entre la théorie des pulsions et la théorie des relations d'objet (B. Golse, 2004 et 2006).

Ici, après avoir à nouveau situé ce concept, apparemment hérétique mais fort heuristique, de «pulsion d'attachement», nous essaierons de montrer comment ce concept peut sans doute, également, nous amener à mieux articuler la problématique des processus de symbolisation de l'objet, en présence et en absence de celui-ci.